«Безпека на дорозі. Дорожні знаки» Байдала Л. В.

Мета : продовжувати ознайомлювати дітей з правилами безпечної поведінки на дорозі, дорожніми знаками; закріплювати знання дітей про сигнали світлофора та безпечного переходу по зебрі; удосконалювати вміння малювати світлофор використовуючи нетрадиційну техніку монотопія; розвивати мислення,  пам’ять, увагу. Виховувати в дітей почуття відповідальності, бути уважним, спостережливим, обачним; виховувати бережливе ставлення до свого життя.

Обладнання : ілюстрації «Безпека на дорозі»., дорожні знаки, аудиозапис пісні про світлофор, вірш «Правила безпеки»., фарби гуаш (червона, жовта, зелена, чорна ), аркуш паперу , вода,  пензлик.

Хід заняття :

Слухання вірша «Правила безпеки».

Щоб здоровим завжди бути,

Треба добре те збагнути,

Що дорога, безперечно, дуже й дуже небезпечна!

Та як правила ти знаєш.

І щодня їх пам’ятаєш,

То звичайно , що тоді,

Де і взятися біді.

Отож , як ви вже зрозуміли, сьогодні ми з вами будемо говорити про правила дорожнього руху. Різноманітні дорожні знаки, які існують не лише для водіїв, а й пішоходів. Ну що ж починаємо.

Скажіть будь ласка, як називається та частина дороги по якій може пересуватися лише людина, тобто – пішохід! Правильно, це тротуар.

А скажіть будь ласка діти чи безпечна та частина дороги по якій рухається транспорт? Звичайно ні. Тому для переходу вулиці потрібні різноманітні знаки. Давайте їх пригадаємо.

 

 

 

Дітки, а що це за моргайлик тут моргає, сигнали якісь подає? Як він називається? Так це світлофор. Пропоную перевірити, як добре ви знаєте його сигнали.

 

Дидактична гра «Світлофор» (діти називають значення кожного кольору).

Діти, а ви знаєте, що дорогу треба переходити у спеціально відведеному місці, коли бачимо знак «пішохідний перехід». Що ж нам робити коли не має а ні зебри,  а ні знаку? В такому випадку є підземні або наземні переходи.

Пропоную гру «Так чи ні».

Посилання :    https://www.youtube.com/watch?v=m_dd6kjFNIk

 

Ви сьогодні молодці, а я пропоную намалювати світлофор використовуючи нетрадиційну форму малювання – монотипія.

Давайте спочатку розігріємо ваші пальчики.

 

Пальчикова гімнастика «Вулиця».

Посилання : https://www.youtube.com/watch?v=1X0AP8J6bfA

 

Продуктивна діяльність дітей. Малювання світлофора.

Посилання : https://www.youtube.com/watch?v=pAGgI20fJoM

На закінчення заняття вихователь пропонує прослухати дитячу пісеньку «Світлофор»

Посилання : https://www.youtube.com/watch?v=JBCIoY–WfQ