Monthly Archive: Квітень 2023

0

Каталог ігор на психологічне розвантаження дітей

Пропонуємо добірку вправ, що дадуть змогу заспокоїти дитину й нормалізувати її психічний стан, позбутися негативних емоцій, зняти фізичне та емоційне напруження. Ці вправи можна виконувати як у групі, так і в укритті чи вдома   Водоспад (за Клаусом Фопелем) Мета: знімати напруження, розслаблятися....

0

Пам’ятка для педагогічних працівників

Загальні правила вирішення конфліктів: 1. Виявити предмет і джерело конфлікту. Не розширювати предмет конфлікту, скорочувати число претензій, особливо емоційного характеру. Не можна відразу розібратись у всіх проблемах відносин – треба з’ясувати головну, яка є стрижнем конфлікту: взаємна неприязнь, ділове суперництво...

0

РЕКОМЕНДАЦІЇ ПЕДАГОГАМ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ:

1.Визначте для себе головні життєві цілі і зосередьте  зусилля на їх досягненні. Щоранку, піднімаючись з ліжка, думайте про щось хороше, посміхніться, нагадайте собі, що все буде добре, у вас чудовий настрій. Плануйте не тільки свій робочий час, а й свій...

0

Міф про психологію

При тому, що популярність всього, що пов’язано з психологією, величезна, існує велика кількість «популярної» літератури з психології. Але чи привильне наше уявлення про цю професію? Навіщо потрібні шкільні психологи? Майже у кожній школі є психолог. Але деякі учні про це...

0

Знайомство психолога з дитиною «Ти хто, тьотю?» ( До тижня психології)

      Казка «Ти хто, тьотю?» Діти слухають казку про дівчинку Настусю і практичного психолога.     Одного чудового сонячного ранку, коли ніщо не віщувало біди і неприємностей, не поспішаючи йшла на роботу звичайна на вигляд жінка. Вона усміхалася...

0

«Безпека на дорозі. Дорожні знаки» Байдала Л. В.

Мета : продовжувати ознайомлювати дітей з правилами безпечної поведінки на дорозі, дорожніми знаками; закріплювати знання дітей про сигнали світлофора та безпечного переходу по зебрі; удосконалювати вміння малювати світлофор використовуючи нетрадиційну техніку монотопія; розвивати мислення,  пам’ять, увагу. Виховувати в дітей почуття...

0

«Подорож краплинки» Липко Л. А.

Мета : продовжувати знайомити дітей з властивостями води (прозора, рідка, тверда,без кольору та запаху).Розвивати мовлення, увагу, мислення, вміння працювати з фарбою, закріпити кольори. Обладнання : стаканчики, вода, фарба, трубочка коктельна, клей, папір, лід. Хід заняття : Доброго ранку дітки! Ви...

0

Христос Воскрес! Радійте всі!

Мета: Пробудити у дітей інтерес до народної музики, обрядів, традицій, побуду українського народу, розвивати навички художнього співу, виховувати любов до рідної землі.   Діти під музику заходять до зали.   ВЕДУЧА: Під зорями весна ще буде спати, Ще місто мла вкриватиме...

0

Дорога не для гри ІІ молодша група Бондар Н. П.

Мета заняття: Продовжувати вчити дітей правилам дорожнього руху, керуватися ними в реальному житті; узагальнити знання дітей про дорожні знаки; розвивати спостережливість, увагу та відповідальність за свої дії;  виховувати бережне ставлення до власного здоров’я. Обладнання: Дидактична гра: «Добери риму»; Дидактична гра:...